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Dimanche 6 septembre 2009
Depuis des décennies on se rend comte que quelque chose ne va pas dans notre Eduction.
A chaque rentrée on entend des commentaires où on se lamente sur ce sujet.
Tous les ministres de l'Education ont voulu apporté un remède.D'une façon générale ils n'ont, d'une part jamais étudié ce problème à font; et d'autre part ils manquent de courage pour aller jusqu'au bout.
Je crois qu'il faudrait qu'il s'affranchissent du modèle qui existe depuis le début où tout semble s'articuler pour la formation des élites.
Si on admettait déjà que l'homme n'est pas seulement"homo sapiens" mais aussi "homo faber"on aurait fait un grand pas vers une formation cohérente.
Il y a eu certainement des tentatives dans ce sens par certains enseignants.
Je me rappelle un instituteur, quand j'étais à l'école primaire, qui nous faisait réaliser des travaux en accord avec ce qu'il nous avait enseigné; qui nous amenait à la campagne pour faire de la botanique, ou voir les travaux des champs et les outils qu'on utilisaitD'autre part j'ai connu un professur de science qui regrettais que sa formation n'aie été que livresque!
Si on appliquait cette forme d'enseignement on réequilibrerait les valeur entre ceux qu'on traite "d'intellectuels" et ceux qu'on traite de"manuels".
A chaque rentrée on entend des commentaires où on se lamente sur ce sujet.
Tous les ministres de l'Education ont voulu apporté un remède.D'une façon générale ils n'ont, d'une part jamais étudié ce problème à font; et d'autre part ils manquent de courage pour aller jusqu'au bout.
Je crois qu'il faudrait qu'il s'affranchissent du modèle qui existe depuis le début où tout semble s'articuler pour la formation des élites.
Si on admettait déjà que l'homme n'est pas seulement"homo sapiens" mais aussi "homo faber"on aurait fait un grand pas vers une formation cohérente.
Il y a eu certainement des tentatives dans ce sens par certains enseignants.
Je me rappelle un instituteur, quand j'étais à l'école primaire, qui nous faisait réaliser des travaux en accord avec ce qu'il nous avait enseigné; qui nous amenait à la campagne pour faire de la botanique, ou voir les travaux des champs et les outils qu'on utilisaitD'autre part j'ai connu un professur de science qui regrettais que sa formation n'aie été que livresque!
Si on appliquait cette forme d'enseignement on réequilibrerait les valeur entre ceux qu'on traite "d'intellectuels" et ceux qu'on traite de"manuels".
Par DONQUICHOTTE
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Publié dans : lucien.marx
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