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Mardi 20 janvier 2009
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11:14
Tous les ministres de l'éducation recherchent un moyen pour remettre l'éducation sur les rails.
J'ai l'impression qu'ils ont tous peur de faire les réformes qui s'imposent.
Presque tous se sont trouvés devant une levée de boucliers, sauf ceux qui ne faisaient rien bouger(voir Mr.Lang).
Il faudrait faire table raseJe verrais une formation qui s'articulerait autour de la main et de la tête, et ceci tout au long de la formation qui n'est d'ailleurs jamais complétement terminée.
Il faudrait surtout penser à faire des têtes bien faites plutôt que des têtes bien pleines ce qui est malheureusement le cas aujourd'hui!.
L'année scolaire devrait être complétement repensée; ces vacances de presque trois mois sont une abérration pédagogique!Elle date du temps où le monde était essentiellement agricole.
Les programmes devrait être plus modeste mais en contre partie il faudrait se montrer plus exigeant quant aux résultats.On se rend compte bien souvent que les résultats aux examens sont tellement mauvais que les jurys sont amenés à faire des péréquations pour arriver à des résultats acceptables.
Maintenant les examens je ne les verrais que comme rattrapage pour ceux qui ont eu des résultats trop faibles lors d'un contrôle continu.
La base serait toujours d'assurer une formation qui permette de s'intégrer dans la vie et de pouvoir s'adapter à toutes les évolutions qui sont le lot de toute existence.
J'ai l'impression qu'ils ont tous peur de faire les réformes qui s'imposent.
Presque tous se sont trouvés devant une levée de boucliers, sauf ceux qui ne faisaient rien bouger(voir Mr.Lang).
Il faudrait faire table raseJe verrais une formation qui s'articulerait autour de la main et de la tête, et ceci tout au long de la formation qui n'est d'ailleurs jamais complétement terminée.
Il faudrait surtout penser à faire des têtes bien faites plutôt que des têtes bien pleines ce qui est malheureusement le cas aujourd'hui!.
L'année scolaire devrait être complétement repensée; ces vacances de presque trois mois sont une abérration pédagogique!Elle date du temps où le monde était essentiellement agricole.
Les programmes devrait être plus modeste mais en contre partie il faudrait se montrer plus exigeant quant aux résultats.On se rend compte bien souvent que les résultats aux examens sont tellement mauvais que les jurys sont amenés à faire des péréquations pour arriver à des résultats acceptables.
Maintenant les examens je ne les verrais que comme rattrapage pour ceux qui ont eu des résultats trop faibles lors d'un contrôle continu.
La base serait toujours d'assurer une formation qui permette de s'intégrer dans la vie et de pouvoir s'adapter à toutes les évolutions qui sont le lot de toute existence.
Par DONQUICHOTTE
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Publié dans : lucien.marx
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